ESCUELA: JUSTINIANO FRÍAS
ZONA DE SUPERVISION: N° 38
NIVEL: PRIMARIO
MODALIDAD: COMUN
GRADOS: PRIMERO A SEXTO
DOCENTE RESPONSABLE: CELIA YOLANDA FLORES
PLANTEO DEL PROBLEMA
El huerto escolar esta elaborado para ser utilizado como recurso de aprendizaje de manera transversal desde la asignatura de tecnología con las áreas curriculares del primer y segundo ciclo. Lo cual se venía trabajando en años anteriores.
Este año debido al aislamiento social, preventivo y obligatorio decretado por el Gobierno Nacional por la pandemia del COVID19, no se pudo concurrir al establecimiento escolar, por lo que los niños, padres y docentes hemos tenido que trabajar desde las casas.
La iniciativa de trabajar con el huerto en casa surgió como medida inmediata ante las posibles consecuencias de la pandemia. El que los alumnos pudieran poner en práctica los conocimientos aprendidos aplicándolos en la vida diaria es algo muye valioso: abastecer de alimentos extraídos de la huerta y la capacidad de producir gran parte de los alimentos que necesita el grupo familiar.
El objetivo sería llegar a satisfacer las necesidades alimentarias con productos frescos como frutas y verduras.

VIDEO DEL PROYECTO