Nivel: Secundario
Ciclo: Orientado
Origen/Fuente: Esc. Secundaria de La Marta
Destinatarios: Supervisores, Directivos, Docentes, Estudiantes
Área: Matemáticas
Descripción: El siguiente trabajo está enfocado desde del planteo de nuevas estrategias de enseñanza de la matemática en el Nivel Secundario en una escuela del ámbito rural. El trabajo con proyectos en nuestra escuela y principalmente en el área de matemática se considera una metodología institucionalizada.