Zona: N° 42Nombre de la Institución: Escuela n°24 “Obispo Colombres”Área: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 5°ResumenEl presente trabajo se llevó a cabo con el fin de que, los niños conozcan la
Zona de supervisión: N° 37Institución: Escuela N° 365 José Sánchez MoralesÁrea: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 4°ResumenEl proyecto de investigación se basó en la elaboración de repelentes orgánicos aprovechando las propiedades
Zona: N° 37Institución: Esc. No 239 “Dr. René Favaloro”Área: Educación Ambiental.Nivel: PrimarioGrado: 6°
VIDEO DEL PROYECTO
Zona: N° 37Nombre de la Institución: Escuela Pablo HaimesÁrea: Educación TecnológicaNivel: PrimarioGrado: 6° gradoRESUMENNuestro tema surge el año pasado, a partir de la inquietud sobre una problemática específica que
Zona: N° 37Nombre de la Institución: Víctor MercanteÁrea: LenguaNivel: PrimarioGrado: 3° Grado (C y D)ResumenLa finalidad de este proyecto es focalizar el impacto que causó la implementación de diferentes
Zona: N° 37Nombre de la Institución: Escuela Florencio BalcarceÁreas: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 5° “B”Resumen Este proyecto de investigación surge a partir de la curiosidad quedespertó en los niños por
Zona: N° 26Nombre de la Institución: Escuela N° 196 “Mario Benedetti”Área: LenguaNivel: PrimarioGrado: 5° y 6°ResumenEl año 2020 es un año muy particular, que se ha presentado con muchos
ZONA DE SUPERVISIÓN: N° 25ESCUELA: N° 26 Provincia de CatamarcaÁREA: LenguaNIVEL: PrimarioAÑO: 2020RESUMENA cuatro años de la Primera versión de “Vientos de libertad”, como una genuina obra de teatro, producto de un proyecto
Zona: N° 25Institución: Escuela N° 384 Gobernador José María del CampoÁrea: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 6° C y DResumenEl proyecto se llama redondita y anaranjadita, fue realizado por alumnos
Zona: N°24Nombre de la institución: Escuela Gdor. Dr. Domingo GarcíaÁrea: Ciencias SocialesNivel: PrimarioGrado: 3° A, B, C y DPlanteo del ProblemaNo todos los niños de tercer grado de la
Zona: N° 24Institución: Escuela French y BerutiÁrea: Formación Ética y CiudadanaNivel: Primario.Grado: 2° BPlanteo del problemaEs importante indagar sobre prácticas de cuidados del propio cuerpo y el de
Zona de Supervisión: N° 24Nombre de la Institución: Escuela “Alfonsina Storni”Área: Ciencias SocialesNivel: PrimarioGrado: 6°ResumenEl presente trabajo de investigación partió del interés que despertó en los alumnos el proyecto Institucional
Zona: N° 24Nombre de la Institución: Escuela N° 382 “Libertador de América”Área: Educación TecnológicaNivel: PrimarioGrado: 5° “E”ResumenEn este trabajo se realizó la elaboración de elementos de bioseguridad como (barbijos,
ZONA DE SUPERVISIÓN: N° 29ESCUELA: LUCAS A. CÓRDOBANIVEL: PRIMARIOAREA: LENGUAGRADO: 1° DOCENTE: VERA CLAUDIARESÚMENEste trabajo surgió a partir de la situación epidemiológica y sanitaria que se vive actualmente
ESCUELA: PRESIDENTE NICOLÁS AVELLANEDAZONA DE SUPERVISIÓN: N° 10AREA: CIENCIAS NATURALESNIVEL: PRIMARIOGRADO: 3° D,E y FRESUMENDurante este período de cuarentena, para dar clases de forma virtual tuvimos que grabar videos
Zona de supervisión: N° 38Escuela: N°240 – Manuel LaínezNivel: PrimarioÁrea: TecnologíaDocentes asesores: Drahg, Natalia – Olarte, Blanca, AzucenaResumenEste proyecto surge durante una clase de tecnología permitiendo que los alumnos
Zona de Supervisión: N° 9Institución: Escuela José MármolNivel/Modalidad: PrimarioGrado/Año: 2 ° GradoTurno: TardeResumenLa radio áulica en la virtualidad, surgió como un modo de hacer participar a los niños de segundo grado
Zona: N° 9Nombre de la Institución: Escuela San MartinÁreas Integradas: Matemática, Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Ed. Música, Religión, Ingles, Ed. Física, Tecnología y Plástica.Nivel: PrimarioGrado: 5° A, B, CResumenPhilippe
ZONA: N° 28Escuela: Doctor Marcos Paz -Nivel primarioÁrea: Ciencias NaturalesNivel: PRIMARIOModalidad: Jornada SimpleGrado: 1° A y 1° BAÑO: 2020Docentes: SONIA CANSINO – MARIA ROSA
ZONA DE SUPERVICION: N° 7INSTITUCIÓN: ESCUELA PRIMARIA MANANTIALES SURÁREA: LENGUA Y CIENCIAS SOCIALESNIVEL: PRIMARIOMODALIDAD: SIMPLEGRADO: 2° “A”RESUMENEste proyecto se organiza en función de las unidades didácticas que