Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Área: Educación Física Descripción: Se propone poner en juego las habilidades involucradas en los siguientes contenidos: La variación de la posturas y posiciones corporales. La integración de nociones de… Nuestro cuerpo: imagen y percepción
Nivel: Primario Ciclo: 1° ciclo (1°-2° – 3° gdo) Origen / fuente: ESI (Educación Sexual Integral) Área: ESI Descripción: Propuesta de actividades para reconocer la presencia de las emociones y los sentimientos en todos los… Cómo nos sentimos cuando sentimos (Las Emociones)
Nivel: Primario Ciclo: 1° ciclo (1°-2° – 3° gdo) Origen / fuente: ESI (Educación Sexual Integral) Área: ESI Descripción: Propuesta de actividades para Identificar distintas situaciones en la vida cotidiana en las que se ejercen… Los derechos día a día
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: ESI (Educación Sexual Integral) Área: ESI Descripción: Propuesta de actividades para reconocer los cambios que experimentan niñas y niños en su paso de… Los cambios que se sienten: Estados de ánimo
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: ESI (Educación Sexual Integral) Área: ESI Descripción: Propuesta de actividades para reconocer los cambios que experimentan niñas y niños en su paso de… Los cambios que se sienten: Nosotros/as y las personas adultas
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: Coordinación Lengua Extranjera -Inglés Área: Lengua Extranjera (Inglés) Descripción: El presente simple nos permite comunicar nuestras rutinas. En este ejercicio focalizamos en la tercera persona… ALFRED’S DAILY ROUTINE
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: Coordinación Lengua Extranjera -Inglés Área: Lengua Extranjera (Inglés) Descripción: Usamos los adjetivos posesivos para indicar que algo nos pertenece o le pertenece a alguien o está… POSSESSIVE ADJECTIVES
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: Coordinación Lengua Extranjera -Inglés Área: Lengua Extranjera (Inglés) Descripción: Conocer nuestro cuerpo es muy importante. La siguiente actividad te permite reconocer las partes del cuerpo… Parts of the BODY & SENSES
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: Coordinación Lengua Extranjera -Inglés Área: Lengua Extranjera (Inglés) Descripción: Con esta propuestas aprenderás los miembros de la familia en inglés por medio de imágenes y… FAMILY MEMBERS
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Origen / fuente: ESI (Educación Sexual Integral) Área: ESI Descripción: Propuesta de actividades para reconocer los cambios que experimentan niñas y niños en su paso de… Los cambios que se ven y se sienten: Ideales de belleza
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4°-5° – 6° gdo) Área: Educación Física Descripción: Propuesta de actividades sobre los siguientes contenidos: La variación de la posturas y posiciones corporales. La integración de nociones de ubicación, direccionalidad y… Nuestro cuerpo: imagen y percepción
Nivel: Primario Ciclo: 1° ciclo (1°-2° – 3° gdo) Área: Educación Física Descripción: Propuesta de actividades sobre los siguientes contenidos: La exploración, el descubrimiento y la experimentación motriz en situaciones lúdicas problemáticas que requieran: la puesta… Nuestro cuerpo: imagen y percepción
Nivel: Primario Ciclo: Segundo ciclo (4°-5°-6°) Origen/fuente: Artística Área: Artística – Música Descripción: A través de la utilización de diferentes materiales de uso cotidiano, se pretende construir un instrumento cotidiáfono (saxofón casero) y ejecutarlo. Material… Construcción de Instrumentos Cotidiáfonos
Nivel: Primario Ciclo: 1° Ciclo- ( 1° – 2 gdo) Origen/fuente: Artística Área: Artística – Música Descripción: El vídeo de la Canción “Pajarito Vuela” está organizado en dos partes. A través de la Canción (En Vídeo… Canción Infantil “Pajarito Vuela ”
Nivel: Primario Ciclo: 1° Ciclo- ( 1° – 2 y 3° gdo) Origen/fuente: Artística Área: Artística – Música Descripción: A través de la Canción “Arbolito Soy”, se pretende concientizar sobre el cuidado de los árboles… Canción Infantil “Arbolito Soy”
Propuestas y Sugerencias de actividades para trabajar en casa con alumnos que presentan TEA. Habilidades de auto-valimiento. Esta propuesta tiene contenidos transversales correspondientes a Auto valimiento. Y está pensada para el nivel primario. Es también válido para jóvenes… Habilidades de auto-valimiento. Propuestas y sugerencias para trabajar en casa con alumnos con TEA
Un poco de música para la casa Material que aborda el tema de los sonidos «naturales» y «artificiales», desde una perspectiva lúdica. El mismo se corresponde con el nivel primario. Descargar Recursos Un poco de música para… Un poco de música para la casa
Secuencia de actividades para trabajar la numeración en 2º grado, uso social de los números, comparar y ordenar cantidades y números, valor posicional, escritura de números, bandas y grillas numéricas. Descargar Recursos Matemática Numeración 2º… Secuencias didácticas para trabajar numeración en 2º grado
Sugerencias para trabajar las prácticas diarias de lecturas. Primario-Segundo Ciclo-Literatura. Descargar Recursos WAYRA guia Wayra, espíritu salvaje – Juan Pablo Sáez-Gil
