Nivel: Secundario
Ciclo: Básico
Área: Lengua y Literatura
Descripción: Esta propuesta de trabajo tiene como propósito promover el encuentro de los estudiantes con el género diario íntimo a través de la lectura de fragmentos de “El diario de Ana Frank”. Los pensamientos, sentimientos e ideas de una adolescente se tornan significativos para la comprensión y reflexión sobre los hechos de un pasado doloroso que exige ser revisitado por los estudiantes de las escuelas secundarias.
Material para trabajar y descargar
Diario de una adolescente – Ana Frank
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