Categoría: Inicial
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A explorar con mezclas y separaciones
Zona de supervisión: N° 5Nombre de la Institución: Escuela de Nivel Inicial Manuel García FernándezÁrea: Indagación del Ambiente Natural, Social y TecnológicoNivel: InicialSección: Sala de…
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¿Por qué es importante lavarnos las manos?
Zona de Supervisión: No 2Institución: Escuela N° 56 Bandera ArgentinaÁrea: Indagación del ambiente Natural, Social y TecnológicoNivel: InicialSala: 4 y 5 AñosResumen:Debido a que las…
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¿La basura de casa puede ser reutilizada?
Zona de Supervisión: Nº 9Nombre de la Institución: Escuela Normal Sup. Tte. Gral. Julio A. RocaÁrea: Indagación del Ambiente Natural, Social y TecnológicoNivel: InicialSección: Sala…
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Produciendo Sonidos
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Fotografiando los sonidos de mi casa
Nivel: InicialCiclo: 3, 4 y 5 años Origen/Fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación de TucumanRecorrido de Experiencias: Educación Artística – Lenguaje AudiovisualDescripción:…
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La Música y las partes de mi cuerpo
Nivel: InicialCiclo: Sala de 3, 4 y 5 añosÁrea: Educación Artística (Música)/ Educación EspecialDescripción: Esta propuesta está destinada a los estudiantes con discapacidad motriz. Este…
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Teatro de Títeres
Nivel: InicialCiclo: 4 y 5 añosÁrea: Recorrido de experiencias Educación Artística TeatroDescripción: La propuesta consiste en que los alumnos del nivel inicial realicen un teatrillo.…
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Poesía Mojada
Nivel: InicialSala: 5 añosOrigen/Fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación Recorrido de Experiencias: Prácticas del lenguaje y literaturaDescripción: Esta propuesta educativa, brinda situaciones…
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Letras Corporales
Nivel: InicialSala: 5 añosÁrea: Educación Artística – DanzaDescripción: En esta propuesta los niños y las niñas explorarán y nombrarán las diversas direcciones espaciales que pueden…
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Fuentes de Luz
Nivel: InicialSala: 4 años Origen/fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación Recorrido de Experiencias: Ciencias Naturales , Juego.Descripción: Esta propuesta tiene como objetivo…
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Juegos teatrales (disfraces)
Nivel: InicialSala: 3, 4 y 5 años Origen/fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación Recorrido de Experiencias: Teatro, Juego Descripción: A través de…
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Trabalenguas para jugar
Nivel: InicialSala: 5 años Origen/fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación de TucumánRecorrido de Experiencias: Prácticas del lenguaje y literaturaDescripción: La presente propuesta…
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Jugando a la Payana
Nivel: Nivel InicialCiclo: Sección: 4 añosÁrea: Recorrido de experiencias JuegosDescripción: La propuesta tiene por objetivo conocer el juego tradicional, La Payana. Material para trabajar y…
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Seguimos jugando
Nivel: InicialSala: 3, 4 y 5 años Origen/fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación de TucumánRecorrido de Experiencias: Educación Física- JuegosDescripción: Las actividades…
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Veo, veo… ¿Qué necesitamos para ver?
Nivel: InicialSala: 3 añosOrigen/Fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación Descripción: A partir de la presente secuencia se busca que los/as niños/as conozcan,…
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Descubriendo los sonidos
Nivel: InicialSala: 4 y 5 añosOrigen/Fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de Educación Descripción: Las actividades que se presentan tiene como objetivo que los/as…
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Todos juntos jugamos
Nivel: InicialSala: 3, 4 y 5 añosOrigen/Fuente: Dirección de Nivel Inicial – Ministerio de EducaciónDescripción: La presente propuesta aborda una serie de actividades que favorecen…
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MEIB Nivel Inicial Juego de la Payana
Nivel: InicialCiclo: Sección: 4 años Área: Recorrido de experiencias JuegosDescripción: La propuesta tiene por objetivo conocer el juego tradicional , La Payana. Aprender sus reglas.…
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Audio cuento ¡No!
Nivel: InicialCiclo: 5 añosRecorrido de Experiencias: Prácticas del lenguaje y literaturaDescripción: Se presenta una serie de actividades para favorecer la construcción de la actitud lectora,…
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Situaciones escolares complejas
Nivel: Inicial – Primario – SecundarioCiclo: TodosOrigen / Fuente: DATPÁrea: TransversalDescripción: Recomendaciones para atender situaciones escolares complejas (SEC), en el contexto actual de aislamiento social.
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Super interesante el articulo!!!
Barbaro
Me interesa mucho la temática que presentan para trabajar
juegos tradicionales
Muchisimas Gracias, por este material que acerca a las Ciencias a los niños. Saludos.