
Categoría: Cuarto
-

Habilidades para la Vida
Nivel: PrimarioCiclo: 2° Ciclo Origen / fuente: Departamento Centro de MediaciónÁrea: Contenidos transversales a todas las áreasDescripción: Esta propuesta está orientada al trabajo del reconocimiento…
-

Cuntur y Yacana – Historia, cultura e identidad
Nivel: PrimarioCiclo: Segundo cicloOrigen / Fuente: MEIBÁrea: LenguaDescripción: Lectura y comprensión de un texto seleccionado y producido por los alumnos de la Escuela Secundaria Nuestra…
-

Propuesta de actividades para abordar la división
Nivel: PrimarioCiclo: Segundo ciclo – 4° gradoOrigen / Fuente: Dirección de Educación PrimariaÁrea: MatemáticaDescripción: Esta propuesta presenta situaciones problemáticas para el estudio de la división…
-

Juegos tradicionales
Nivel: Nivel PrimarioCiclo: 2° Ciclo Origen / fuente: Dirección de Educación PrimariaÁrea: Educación Física Descripción: Te proponemos recordar algunos de los juegos con los que…
-

Yo te saludo, bandera, mientras palpite mi fiel corazón
Nivel: Nivel PrimarioCiclo: 2° Ciclo (4°-5°-6° gdo. )Origen / fuente: Dirección de Educación PrimariaÁrea: Educación MusicalDescripción: Se proponen actividades para evocar la fecha patria del…
-

Juan Falú: El canto de su guitarra
Nivel: Primario Ciclo: Segundo ciclo 4º, 5º y 6º grado Origen / fuente: Equipo CENDIE Área: Educación Musical Descripción: La presente propuesta es acercar a…
-

Itinerarios lectores combinados – Parte 1
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4° gdo.) Origen / fuente: Dirección de Educación Primaria Área: Lengua Descripción: Las actividades corresponden al segundo ciclo y abarcan…
-

Itinerarios lectores combinados – Parte 2 – Parte 3 (Anexo)
Nivel: Primario Ciclo: 2° ciclo (4° gdo.) Origen / fuente: Dirección de Educación Primaria Área: Lengua Descripción: Las actividades corresponden al segundo ciclo y abarcan…
-

VOLVER A LAS TÉCNICAS TRADICIONALES CON LA OBRA DE FLORENCIA SADIR
Nivel: Primario Ciclo: Segundo ciclo– Modalidad Artística Área: Educación Artística – Artes Visuales Descripción: La propuesta tiene por objetivo profundizar la mirada a partir del…
-

NEOFIGURACIÓN LA OBRA DE EZEQUIEL LINARES. ENTRE LO CULTO Y LO POPULAR
Nivel: Primario Ciclo: Ciclo Básico – Ciclo Orientado. Modalidad Artística Área: Educación Artística – Artes Visuales Descripción: La propuesta tiene por objetivo que los alumnos…
-

El Arte Contemporáneo en la obra de Lucrecia Lionti
Nivel: Primario Ciclo: Segundo ciclo– Modalidad Artística Área: Educación Artística – Artes Visuales Descripción: La propuesta tiene por objetivo que los alumnos conozcan la obra…
-

Las Propiedades de los Materiales
Nivel: Primario Ciclo: 2° Ciclo- 4° grado Origen / fuente: Dirección de Educación Primaria Área: Ciencias Naturales Descripción: En esta actividad vamos a partir del…
-

La educación vial hoy
Nivel: Primario Ciclo: 2° Ciclo (4°-5°-6° gdos.) Origen / fuente: Ministerio de Educación. Programa EducoVial. Área: Todas Descripción: Propuesta de actividades para facilitar el abordaje…
-

Nuestros sentidos
Nivel: Primario Ciclo: 2° Ciclo (4°-5°-6° gdo) Origen / fuente: Dirección de Primaria Área: Educación Física Descripción: Propuesta de actividades para ejercitar los sentidos. Material…
-

Nuestros sentidos
Nivel: Primario Ciclo: 2° Ciclo (4°-5°-6° gdos. ) Origen / fuente: Dirección de Primaria Área: Educación Física Descripción: Propuesta de actividades sobre la experimentación y…
-

Escuelas en acción contra los mosquitos Aedes aegypti y el dengue: Parte I
Nivel: Primario Ciclo: 2° Ciclo (4°-5°-6° gdos.) Origen / fuente: Ministerio de Salud Pública de la Provincia de Tucumán. Dirección de Epidemiología del Ministerio de…
-

Escuelas en acción contra los mosquitos Aedes aegypti y el dengue: Parte II
Nivel: Primario Ciclo: 2° Ciclo (4°-5°-6° gdos.) Origen / fuente: Dirección de Educación Primaria Área: Ciencias Naturales Descripción: Segunda parte de las actividades para trabajar…
Latest posts
Latest comments
Super interesante el articulo!!!
Barbaro
Me interesa mucho la temática que presentan para trabajar
juegos tradicionales






Muchisimas Gracias, por este material que acerca a las Ciencias a los niños. Saludos.