ARQUITECTOS DE SUEÑOS

ZONA DE SUPERVISIÓN: N° 6ESCUELA: Julio Corzo. ÁREA: Ciencias Naturales. NIVEL: Primario. GRADO: 6° A y B RESUMEN Enfocarnos a dónde va la basura que tiramos, fue el punto que nos llevó a movilizarnos como  actores protagonistas en el cuidado del medio ambiente.  La disposición final […]

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Seguimos con los…¿por qué?

Zona de supervisión: Nº 6Nombre de la Institución: Escuela Nº 40 Bernardino Rivadavia Área: Ciencias Naturales Nivel: PrimarioGrado: 2º grado “D” Planteo del problema: El año pasado aprendimos qué las hojas de las plantas tienen distintos pigmentos y que por eso  hay hojas que […]

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La seguimos contando

Zona de Supervisión: Nº 18 Escuela: Nº 273 Coronel Larrabure – Mancopa – Leales Área: Ciencias Sociales Nivel: Primario Grado: 6º  RESUMEN Un proyecto de investigación iniciado en 2019, que surge de una iniciativa en clases y que  nos lleva a buscar revalorizar a nuestra Escuela […]

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Di lo que sientes

ZONA DE SUPERISION: N° 34.NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Virgen Nuestra Señora del Milagro.AREA: Lengua-Ciencias Sociales-Ciencias  Naturales.NIVEL: PRIMARIO.GRADO: 2°RESUMEN:El tema de investigación surgió a partir dela situación de aislamiento social y obligatorio que estamos  transitando actualmente y como esta situación atraviesa la […]

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Diferentes Maneras de Leer

ZONA DE SUPERISION: N° 20.ESCUELA:  JOSEFA DÍAZ.AREA: LENGUA.NIVEL: PRIMARIO.GRADO: 2° CICLO.RESUMEN: En el marco del desarrollo de los proyectos institucionales de las áreas LENGUA y CIENCIAS  SOCILAES se percibió la necesidad de indagar acerca del lugar de la lectura en la […]

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Matematicarte

ZONA DE SUPERISION: 15ESCUELA: BRIGADIER DON JUAN MANUEL DE ROSAS. AREA: MATEMATICA. NIVEL: PRIMARIO GRADO: 6 to A Y B. RESUMEN: Este proyecto está dirigido a los alumnos de 6to grado que dado el problema de  aislamiento la enseñanza de la geometría se hacía un […]

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Christopher Columbus

Nivel: PrimarioCiclo: SegundoÁrea: Lengua Extranjera InglésDescripción: Realizar lectura comprensiva. Inferir. Observar las imágenes y relacionarlas con la información. Unir los verbos con sus sinónimos. Indicar si las afirmaciones son verdaderas o falsas. Reflexionar acerca de la temática. Material para trabajar […]

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Animals

Nivel: PrimarioCiclo: SegundoÁrea: Lengua Extranjera InglésDescripción: La propuesta se puede adaptar según el nivel de los alumnos. Tiene como objetivo  realizar lectura de oraciones breves sobre animales y lo que pueden hacer. Contestar verdadero o falso . Completar las oraciones […]

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I have got a sandwich

Nivel: PrimarioCiclo: SegundoÁrea: Lengua Extranjera InglésDescripción: Mirar un video sobre la temática. Ordenar las palabras para formar la oración. Observar la imagen y completar con la información correcta. Leer las oraciones y enumerar las imágenes. Completar con: i’ave got/ i […]

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WHERE ARE THE ANIMALS?

Nivel: PrimarioCiclo: Primer Ciclo- Segundo CicloÁrea: Lengua Extranjera InglésDescripción: La propuesta se puede adaptar según el nivel de los alumnos. Tiene como objetivo reconocer los animales, para ello deben escribir el nombre del animal según el dibujo. Escribir el nombre […]

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Educación en Época de Pandemia

Zona de Supervisión: N° 43Institución: Escuela Carlos Pellegrini.Nivel: PrimarioGrado: 6° A y BResumenEn estos días de pandemia surgió un giro imprevisto, especialmente en el ámbito educativo, que influyo notoriamente en nuestras vidas. Ya no tenemos “presencialidad” en la institución educativa. […]

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Quiero a mi Pueblo

Zona de Supervisión: N° 42Nombre de la Institución: Escuela N° 89Área: Ciencias SocialesNivel: PrimarioGrado: 3°ResumenEl proyecto “Quiero a mi Pueblo”, está enmarcado en el área de Ciencias Sociales en los ejes: “La sociedad y los espacios sociales” y “La sociedad […]

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Generosa Madre Tierra

Zona de Supervisión: N° 42Institución: Escuela Doctor Mario Bravo.Área: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 6°ResumenEn el marco del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio, surgieron muchas necesidades pedagógicas para abordar interdisciplinariamente temas de la currícula, pero también estas circunstancia hicieron que nuestros niños/as […]

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El agua de cada día

Zona: N° 42Nombre de la Institución: Escuela n°24 “Obispo Colombres”Área: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 5°ResumenEl presente trabajo se llevó a cabo con el fin de que, los niños conozcan la importancia y vitalidad del consumo del agua potable diario para las […]

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Repelentes Caseros

Zona de supervisión: N° 37Institución: Escuela N° 365 José Sánchez MoralesÁrea: Ciencias NaturalesNivel: PrimarioGrado: 4°ResumenEl proyecto de investigación se basó en la elaboración de repelentes orgánicos aprovechando las propiedades de plantas conocidas y que se encuentran al alcance de todos, […]

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